輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高等學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者，對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)成才發(fā)揮著不可或缺的重要作用。
一批好教師能造就一所好學(xué)校，一位好輔導(dǎo)員能成就一批好學(xué)生，一批好輔導(dǎo)員能成就一代優(yōu)秀青年學(xué)子。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是提高高校思想政治工作親和力和針對(duì)性的客觀要求，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，不斷開創(chuàng)新時(shí)代高校思想政治工作新局面的應(yīng)有之義。
近年來(lái)，河南省委高校工委、省教育廳高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，采取一系列舉措，搭建一系列平臺(tái)，助推河南省輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)職業(yè)化、專業(yè)化和素質(zhì)能力的提升。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)和培養(yǎng)
積極組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加教育部設(shè)立高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地的國(guó)家級(jí)示范培訓(xùn)。建立了省級(jí)和各高校級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。河南省根據(jù)現(xiàn)有高等學(xué)校輔導(dǎo)員規(guī)模數(shù)量設(shè)立輔導(dǎo)員培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建立了鄭州大學(xué)、河南大學(xué)兩個(gè)省級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地，承擔(dān)高等學(xué)校輔導(dǎo)員的崗前培訓(xùn)、日常培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)，從2007年開始，依托這兩個(gè)培訓(xùn)和研修基地舉辦各高校黨委學(xué)工部部長(zhǎng)培訓(xùn)班、學(xué)工部副部長(zhǎng)培訓(xùn)班、思政科科長(zhǎng)培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員7000余人次。同時(shí)，開展網(wǎng)絡(luò)、心理健康教育、輔導(dǎo)員科研、日常思想政治工作等專題培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)本校輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn)，確保每名專職輔導(dǎo)員每年參加不少于16個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)，每5年參加1次國(guó)家級(jí)或省級(jí)培訓(xùn)。
按照教育部的要求，鄭州大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)承擔(dān)著招收培養(yǎng)輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位任務(wù)，支持高校輔導(dǎo)在職攻讀博士學(xué)位。
一是設(shè)立了高校思想政治工作獎(jiǎng)。2008年，省委高校工委印發(fā)了《河南省高等學(xué)校思想政治工作獎(jiǎng)評(píng)審辦法》》(豫高發(fā)〔2008〕26號(hào))，共設(shè)置五個(gè)思想政治工作獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)：河南省高等學(xué)校優(yōu)秀思想政治工作者、河南省高等學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、河南省高等學(xué)校優(yōu)秀思想政治理論課教師、河南省高等學(xué)校優(yōu)秀心理健康教育工作者、河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀品牌，把輔導(dǎo)員表彰列入高校思想政治工作獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)中。有效激勵(lì)了高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員積極發(fā)揮示范、帶動(dòng)和輻射作用，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加敬業(yè)的態(tài)度，投身高校思想政治工作。
二是開展全省高校輔導(dǎo)員年度人物評(píng)選活動(dòng)。為了選樹輔導(dǎo)員先進(jìn)典型，宣傳輔導(dǎo)員優(yōu)秀事跡，展示輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)成果，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，我省已連續(xù)六年舉辦了全省高校輔導(dǎo)員年度人物推選活動(dòng)，并擇優(yōu)推選參加全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物評(píng)選活動(dòng)。
三是著力提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力和素質(zhì)能力。為了突出以賽帶練、以賽代訓(xùn)，強(qiáng)化以賽促學(xué)、以賽促建，不斷提升高校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力、理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和宣講能力，全面提高輔導(dǎo)員工作的針對(duì)性和親和力，河南省委高校工委、河南省教育廳按照教育部的統(tǒng)一安排和部署，連續(xù)舉辦了七屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽，大賽得到了各高校的支持，參與高校、參賽選手和觀摩人員的規(guī)模和數(shù)量逐年增多，極大調(diào)動(dòng)了全省高校輔導(dǎo)員的參與熱情，營(yíng)造了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)素質(zhì)、推動(dòng)工作的良好氛圍。
四是提供風(fēng)采展示平臺(tái)。為扎實(shí)推動(dòng)黨的十九大精神學(xué)習(xí)研究宣傳全覆蓋，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不忘成長(zhǎng)初心，牢記時(shí)代使命，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，根據(jù)教育部黨組和省委高校工委、省教育廳黨組的統(tǒng)一安排和部署，河南組織開展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神—河南高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員“校園巡講”和“網(wǎng)絡(luò)巡禮”活動(dòng)。輔導(dǎo)員是大學(xué)生的知心朋友和人生導(dǎo)師，是離學(xué)生最近的人，是與學(xué)生最親的人，也是宣傳闡釋黨的理論最直接的人。請(qǐng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員現(xiàn)身說法，是讓身邊人講述身邊事，用身邊事教育身邊人。輔導(dǎo)員的工作就是圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，最能把握學(xué)生所關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最能把握學(xué)生的接受習(xí)慣和話語(yǔ)體系，請(qǐng)他們來(lái)宣講，學(xué)生更能聽懂、更能領(lǐng)會(huì)、更易吸收。
五是打造特色品牌。為進(jìn)一步總結(jié)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，展示輔導(dǎo)員工作成果，提升輔導(dǎo)員理論研究水平，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，自2014年起，連續(xù)開展全省高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。同時(shí)，為了將論文成果固化下來(lái)，便于推廣宣傳輔導(dǎo)員工作理論，擇優(yōu)將優(yōu)秀論文結(jié)集出版。同時(shí)為了引導(dǎo)高校輔導(dǎo)員加強(qiáng)工作研究、深化實(shí)踐成效、提升理論素養(yǎng)，促進(jìn)輔導(dǎo)員工作規(guī)范化、精品化、科學(xué)化，推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量，2014年起，連續(xù)開展全省高校輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目培育建設(shè)遴選工作。其三是設(shè)立人文社會(huì)科學(xué)研究(高校思想政治工作)專項(xiàng)，為進(jìn)一步加強(qiáng)高校思想政治工作研究，設(shè)立人文社會(huì)科學(xué)研究(高校思想政治工作)專項(xiàng)，專門設(shè)置輔導(dǎo)員骨干專項(xiàng)課題。
形成了一批河南高校輔導(dǎo)員優(yōu)秀群體
目前，河南高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員層出不窮、不斷涌現(xiàn)。在大賽方面，涌現(xiàn)出了鄭州大學(xué)張珂、胡波，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)朱瑞萍等優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表。
張珂，鄭州大學(xué)書法學(xué)院團(tuán)委書記，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)員。曾榮獲第九屆全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)，第三屆全國(guó)輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽第四名，連續(xù)多年擔(dān)任山東省、黑龍江省輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽評(píng)委，多次擔(dān)任河南省、湖北省輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽備賽指導(dǎo)教師。
胡波，鄭州大學(xué)輔導(dǎo)員，在第六屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽獲得了全國(guó)第四名、一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，擔(dān)任第七屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽評(píng)委。
朱瑞萍，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員，在第五屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽上獲得了全國(guó)第三名、一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，2017年河南省五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者。2017年成立“瑞萍輔導(dǎo)員工作室”，旨在通過打造線上品牌與線下平臺(tái)，切實(shí)發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍人才優(yōu)勢(shì)，提升思想政治工作實(shí)效。成為我省高校首個(gè)以輔導(dǎo)員個(gè)人名義命名的工作室。這是我省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要成果，是推動(dòng)輔導(dǎo)員職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展的重要舉措。
在輔導(dǎo)員年度人物方面，2013年，鄭州大學(xué)輔導(dǎo)員孫錦峰獲“第五屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)。2014年，河南大學(xué)常繼科獲第六屆“全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物”提名獎(jiǎng)，2015年，河南中醫(yī)藥大學(xué)張歡歡獲第七屆“全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物”提名獎(jiǎng)，2016年，鄭州大學(xué)曾鑫獲第八屆“全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物”提名獎(jiǎng)，2017年，鄭州大學(xué)張珂獲第九屆“全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物”提名獎(jiǎng)，2018年，鄭州大學(xué)聶娜、河南大學(xué)王路娟、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院倪大釗獲第十屆“全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物”提名獎(jiǎng)。
通過持續(xù)不斷的努力，全省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)日趨合理，廣大輔導(dǎo)員的精()神面貌積極、健康、向上。他們認(rèn)真履行輔導(dǎo)員工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)、勤奮踏實(shí)，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，在立德樹人的工作實(shí)踐中奉獻(xiàn)著自己的心血和汗水。尤其是在一些重點(diǎn)時(shí)期、重大活動(dòng)、重要事件中，表現(xiàn)出良好的政治素質(zhì)、工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌，成為教育引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的骨干力量，發(fā)揮了突出作用，成為教育引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、維護(hù)高校和諧穩(wěn)定的中堅(jiān)力量，成為各高校教書育人的閃亮名片。
下一步，“我們對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)培養(yǎng)，持續(xù)推進(jìn)平臺(tái)打造，同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍宣傳，繼續(xù)推動(dòng)輔導(dǎo)員職務(wù)(職稱)評(píng)審單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評(píng)審，推動(dòng)各高校設(shè)立輔導(dǎo)員專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障，打造一批輔導(dǎo)員工作室，培育一批中青年杰出人才，全面推進(jìn)我省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。”中共河南省委高校工委專職委員高治軍說。(通訊員徐軍保 光明日?qǐng)?bào)全媒體記者 王勝昔)
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