為增加大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,不少高校都要求學(xué)生在假期實(shí)習(xí),并憑借“實(shí)習(xí)證明”來獲得社會實(shí)踐課程分?jǐn)?shù),這也是學(xué)生畢業(yè)所必須要修完的學(xué)分。有同學(xué)發(fā)現(xiàn),在網(wǎng)上可以輕易買到所謂的“實(shí)習(xí)證明”。
小黃是江西某高校的大三學(xué)生。今年暑假,她因?yàn)橄霃?fù)習(xí)考研,所以沒有找單位去實(shí)習(xí)。馬上要開學(xué)了,她不得不想些別的辦法。
小黃:現(xiàn)在網(wǎng)上不是有這種蓋章,或者是說代辦這種實(shí)習(xí)(證明)這種走點(diǎn)流程的事情嘛。
記者:你覺得這樣好嗎?方便嗎?
小黃:方便啊,反正可以解決我很大問題,至少我在學(xué)校那邊我好交代一點(diǎn)。
按照小黃的介紹,記者也嘗試在一家購物網(wǎng)站輸入“實(shí)習(xí)證明”,但查詢的結(jié)果為0,隨后,記者改搜“實(shí)習(xí)鑒定”“實(shí)習(xí)蓋章”等關(guān)鍵詞,顯示出的商品就多達(dá)上百條,價(jià)格從10元到100元不等,內(nèi)容包括代開實(shí)習(xí)證明、工作證明、報(bào)告總結(jié)等業(yè)務(wù)。記者隨即以化名為龍曉陽的學(xué)生身份聯(lián)系了一家店鋪。店家介紹,10元的價(jià)格只是方便讓顧客下單,其實(shí),普通的實(shí)習(xí)證明價(jià)格一般是70元,如果需要電話回訪的話,價(jià)格就是100元。
根據(jù)記者要求,店家提供了幾家公司讓記者選擇,記者選擇了其中一家企業(yè),付款后,店家把那家公司的電話號碼、地址以及寫好的實(shí)習(xí)鑒定內(nèi)容發(fā)給了記者,并囑咐記者收到蓋章的實(shí)習(xí)證明表后,自己填寫就可以了。兩天后,記者如約收到了這家公司帶有印章的實(shí)習(xí)證明。那電話回訪又會是什么結(jié)果呢?記者撥打了那家公司的電話。
記者:我想問下你們這有沒有一個(gè)叫龍曉陽的在這實(shí)習(xí)呢?
該公司工作人員:你是在這辦實(shí)習(xí)證明的還是?
記者:對,辦實(shí)習(xí)證明的。
該公司工作人員:有。
記者:如果我們老師打電話過來的話,你們是怎么說啊?
該公司工作人員:這我們統(tǒng)一有安排的,會登記在冊,這個(gè)沒有問題。
在剛剛過去的寒假,不少高校學(xué)生選擇到企業(yè)實(shí)習(xí)來豐富自己的經(jīng)歷。對很多大學(xué)生而言,假期實(shí)習(xí)并不是個(gè)新鮮詞,不少高校的專業(yè)培養(yǎng)方案都對學(xué)生實(shí)習(xí)有比較明確的要求。
北京某高校中文系學(xué)生李夢今年上大四,按理說在去年暑假需要完成培養(yǎng)方案中專業(yè)實(shí)習(xí)的要求。然而,他告訴記者當(dāng)時(shí)由于制定了閱讀和其他計(jì)劃,并沒有實(shí)習(xí)的安排:“學(xué)院會檢查一下實(shí)習(xí)證明,家里有親戚在一家公司做人事工作,請他蓋個(gè)章就可以了,好多學(xué)長這么做”。曾經(jīng)在浙江某高校就讀的小鄭也回憶,自己本科畢業(yè)那年學(xué)院也要求實(shí)習(xí),得知班里有位同學(xué)家長在一家工廠工作,“當(dāng)時(shí)我們就把證明寫好,他替我們把單位公章一個(gè)個(gè)蓋了,就是應(yīng)付學(xué)校檢查嘛。”
代開證明成了生意
“大三暑假要準(zhǔn)備考研,本來復(fù)習(xí)就很緊張,沒有時(shí)間實(shí)習(xí),反正還不著急找工作,就先對付一下學(xué)校檢查。”不少網(wǎng)友的留言顯示,這種開假證明應(yīng)付學(xué)校的例子不在少數(shù)。記者在“實(shí)習(xí)證明吧”里看到有很多網(wǎng)友留言,急求某一專業(yè)相應(yīng)企業(yè)或行業(yè)的實(shí)習(xí)蓋章。而面對學(xué)生的需要,許多商家也利用這個(gè)機(jī)會做起了生意。
記者上網(wǎng)搜索“代開實(shí)習(xí)證明”,打開某網(wǎng)站,便看到一則“代辦各地區(qū)公司單位實(shí)習(xí)證明,提供電話回訪業(yè)務(wù),可根據(jù)實(shí)際要求定制、真實(shí)蓋章”的廣告。在樣片展示部分,記者看到其可以代開的實(shí)習(xí)證明包括某公司設(shè)計(jì)師助理、某企業(yè)品牌推廣員等,涵蓋范圍很廣。網(wǎng)站的提示顯示,只要是在列表中的企業(yè),都能開具真實(shí)的證明,而一份證明的價(jià)格,則是幾十元至百元不等。
▲截止發(fā)稿前,仍能在網(wǎng)上查到相關(guān)信息。
“我認(rèn)為這不只是誠信的問題,還涉及資源供給、培養(yǎng)模式、教育教學(xué)改革的綜合性問題。”教育部教育發(fā)展研究中心綜合研究部主任王烽表示,“假證明”的出現(xiàn)首先是由于學(xué)校和社會沒能提供足夠的適合學(xué)生自身?xiàng)l件的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會,其次在于學(xué)校對實(shí)習(xí)的管理不到位。
王烽認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)當(dāng)扮演更主動的角色,要加強(qiáng)同社會的聯(lián)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、實(shí)踐、社會調(diào)查的機(jī)會。另外,街道和社會也沒有充分發(fā)揮其聯(lián)系高校和用人單位的作用,為學(xué)生提供的志愿服務(wù)、社會實(shí)踐、實(shí)習(xí)機(jī)會還很不足。“學(xué)校不能提供足夠的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會,回到社區(qū)也沒有,所以只能靠學(xué)生自己尋找,這樣很可能和自己的專業(yè)、興趣不符,學(xué)生的意愿自然不是很足。”
王烽還表示,學(xué)校對社會實(shí)踐和實(shí)習(xí)也應(yīng)當(dāng)有更為具體的要求,評價(jià)需要更加注重過程和結(jié)果導(dǎo)向。“比如過程包括做了什么,有哪些感悟,結(jié)果包括取得什么成果,考查的形式可以通過提交實(shí)踐報(bào)告等,不能只開一個(gè)證明就可以了,而是要對學(xué)生進(jìn)行更加有針對性的評價(jià)、指導(dǎo)。”
王烽表示,“假證明”的出現(xiàn),更深層次講反映出有的學(xué)校從組織上、資源投放上對培養(yǎng)學(xué)生的投入還明顯不足。“因?yàn)榭蒲泻徒虒W(xué)都有‘硬杠杠’,而實(shí)踐方面‘硬杠杠’有所缺失。只有以學(xué)校為主導(dǎo),企業(yè)和社會配合,提供更加充足的機(jī)會,同時(shí)重視起管理和評價(jià),才是治本之道。”
在深圳某房地產(chǎn)企業(yè)從事人力資源工作的鄭華認(rèn)為:“對初入職場的學(xué)生來說,第一份實(shí)習(xí)往往決定了對整個(gè)行業(yè)的最初了解,同時(shí)也可以更好地了解企業(yè)、更好地了解自身能做什么,和企業(yè)價(jià)值觀的符合程度等。對大學(xué)生而言,假證明能應(yīng)付得了學(xué)校,但真正通過實(shí)習(xí)提升自己,才是對自己負(fù)責(zé)。”
王烽認(rèn)為,從社會角度來講,開具假證明的單位,其實(shí)也是對學(xué)校教育的“漠不關(guān)心”,認(rèn)為開個(gè)證明似乎沒有什么負(fù)面作用,但實(shí)際上也存在違法的問題。“各單位還是要增強(qiáng)法律意識。”王烽表示。
律師:買賣作假材料或?qū)⒊袚?dān)法律責(zé)任
對于這種在網(wǎng)絡(luò)上銷售作假材料的做法,有律師表示,如果這些證明的公章屬于偽造,那么賣家就涉嫌詐騙等刑事犯罪,會被追究法律責(zé)任。
律師徐靜思:如果是像這種行為非法偽造、變造,或者是買賣人民團(tuán)體及事業(yè)單位這種印章啊、證明文件啊,那輕的要拘留5到10天,甚至罰款500元,重的是要到10天到15天的拘留。如果情節(jié)特別嚴(yán)重的,違反到我們國家的刑法。
不過,律師也提醒大家,購買并使用非法印章、非法證明同樣也要承擔(dān)法律責(zé)任。
一定要警惕這些“貼心”“周到”的服務(wù),這種“靠譜”其實(shí)一點(diǎn)都不靠譜!假證明雖應(yīng)付了學(xué)校,但不能提升自己的能力,對自己負(fù)責(zé)就應(yīng)腳踏實(shí)地的去付出!(綜合自:微信公眾號“央視財(cái)經(jīng)”、《光明日報(bào)》、@學(xué)校共青團(tuán)等)
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