1
(資料圖片僅供參考)
（龍園翔視角）
那晚，我夢(mèng)見(jiàn)了自己年幼時(shí)的事情。
夢(mèng)到我殺掉一只蛇的事。
如果我當(dāng)時(shí)在殺掉那只蛇之前被咬并且體驗(yàn)到恐懼的話──
我還會(huì)做出相同的選擇嗎？
“……真無(wú)聊?！?/p>
這種想法根本沒(méi)有任何意義。
人每天都過(guò)著不可能重來(lái)，而且僅有一回的人生。
然后，勝敗在那些日子里會(huì)不斷變動(dòng)，有贏的日子也有輸?shù)娜兆印?/p>
昨天只是偶然有了那種輸?shù)舻娜兆佣选Ｎ逸數(shù)舻拇螖?shù)，總共不下三位數(shù)了吧。
就算只限于綾小路來(lái)說(shuō)，我昨天也不是第一次輸了。
但怎么會(huì)不同成這樣呢？
早上八點(diǎn)，我離開(kāi)宿舍，為了前往教室而往外走。今天是寒假的第一天，但因?yàn)閷W(xué)校有社團(tuán)活動(dòng)，所以毫無(wú)疑問(wèn)是開(kāi)放中。
原則上踏入校園內(nèi)要穿著制服，但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有遵守的必要。
那些玩社團(tuán)的人的晨練大致上是七點(diǎn)前后開(kāi)始。因?yàn)闄螛?shù)購(gòu)物中心是十點(diǎn)開(kāi)始營(yíng)業(yè)，因此這個(gè)時(shí)間前往學(xué)校方向的大概就只有我了吧。
“……哈啾。”
在通往學(xué)校的林蔭大道上，一名學(xué)生一副很冷似的顫抖著身體。我無(wú)視她并繼續(xù)走著路，但她在我走過(guò)身旁時(shí)，卻來(lái)和我搭了話。
“你總算來(lái)了?！?/p>
我把這句話當(dāng)作耳邊風(fēng)走了過(guò)去。
“等一下啦。”
她匆匆追過(guò)來(lái)之后，立刻抓住了我的肩膀。
“?。磕愀墒裁?？別隨便碰我?！?/p>
“我也不想碰你。你不是硬是把手機(jī)塞給我嗎？我只是想還給你?！?/p>
紅著鼻子的伊吹說(shuō)完，就把手機(jī)退還回來(lái)。
“明明隨便處理就好了。你是從什么時(shí)候開(kāi)始等的？”
“誰(shuí)知道……？”
裝作不記得也就表示算是一段很長(zhǎng)的時(shí)間吧。這家伙為什么會(huì)在這種沒(méi)用的地方這么細(xì)心啊。
我不收下手機(jī)，想從伊吹身旁走過(guò)去，這次則被抓住了手臂。
“你真的要退學(xué)嗎？”
“你不是只是要還我手機(jī)而已嗎？”
我簡(jiǎn)短應(yīng)聲后，伊吹就生氣地瞪了過(guò)來(lái)。
“你在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，和石崎跟阿爾伯特起糾紛時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)吧？說(shuō)不管輸了幾次，最后贏的家伙才是最強(qiáng)的。事實(shí)上你對(duì)阿爾伯特他們也是這一套。”
“那又怎么樣？”
“就因?yàn)檩斀o綾小路一次，你就要這樣結(jié)束？”
“我因?yàn)榕袛噱e(cuò)誤而被封住之后的招數(shù)。再說(shuō)，這已經(jīng)都無(wú)所謂了?！?/p>
“那算什么啊，超遜的。”
已經(jīng)無(wú)所謂了。
在能讓我這么想的意義上來(lái)講，他真的是個(gè)不得了的家伙。
“或許吧?！?/p>
因此我面對(duì)伊吹的詢問(wèn)才會(huì)這樣若無(wú)其事地回答。
“或許個(gè)頭。”
伊吹抓著我的手臂不放。
“你之前不是希望我罷手嗎？既然這樣應(yīng)該正好吧？”
“因?yàn)槟阏f(shuō)要把我們帶上A班，所以我才會(huì)協(xié)助你。但你卻是這副德行？”
我認(rèn)為自己平時(shí)有適度讓他們紓壓，但伊吹這家伙馬上又累積了壓力。
她好像還說(shuō)不夠，沒(méi)有要停下來(lái)的樣子。
“你截至目前的蠻橫態(tài)度與行動(dòng)，我全部都睜一只眼閉一只眼了。我們的最終目標(biāo)相同，所以我才會(huì)一直忍耐跟隨你。上次C班受到懲罰時(shí)，你也沒(méi)有對(duì)我們做任何詳細(xì)說(shuō)明。即使如此周圍也沒(méi)有流露不滿，就是因?yàn)橄嘈胖覀冏詈罂梢陨螦班。然而你卻要在這里退學(xué)？真是遜爆了。”
她喘了口氣，接著再補(bǔ)上一句話
“怎么會(huì)有這樣可悲的事啊？”
“不要一直做出你自己覺(jué)得方便的解釋，伊吹。”
我暫時(shí)停下腳步。
因?yàn)槿矶己芡矗晕铱刹幌Ｍ屛易龀龆嘤嗟氖隆?/p>
“我確實(shí)和你們這些小嘍啰說(shuō)過(guò)只要跟著我，我就會(huì)輕松地把你們拉上A班。我只是以暴力支配并灌輸恐懼，同時(shí)給予甜頭罷了。你也知道和A班交換的契約吧。我完全不打算把那些歸還給你們。”
“你的意思就是說(shuō)，你打算自己升上A班？”
“我是打算在最后那么做的。我怎么可能認(rèn)真照顧同學(xué)呢？”
如果我這么說(shuō)，伊吹也只能接受了。
“夠了吧。那就這樣了?！?/p>
“八億點(diǎn)?！?/p>
“……啊？”
“昨天你把手機(jī)交給我之后，我真的一時(shí)間很煩惱該不該轉(zhuǎn)移點(diǎn)數(shù)。然后，我想說(shuō)反正都到手了，所以就看了手機(jī)里的各種內(nèi)容?！?/p>
她打開(kāi)我的手機(jī)后，就把畫(huà)面對(duì)著我。
那是我之前定下的三年期間的作戰(zhàn)，以及點(diǎn)數(shù)的推移。
“如果你只是要自己獲勝的話，那只要兩千萬(wàn)點(diǎn)就可以了。然而你為什么要定下這種計(jì)劃？八億是C班所有人去A班所需的點(diǎn)數(shù)吧。唉，雖然我覺(jué)得那筆金額實(shí)在是存不到。”
“別作夢(mèng)了。那只是寫(xiě)好玩的筆記?！?/p>
我從伊吹手上強(qiáng)行奪回手機(jī)。
“今后應(yīng)該是由日和和金田來(lái)統(tǒng)率吧。綾小路也有可能不得不采取動(dòng)作了。”
“我不是在說(shuō)這種事。”
伊吹這家伙，她居然完全沒(méi)有動(dòng)我的個(gè)人點(diǎn)數(shù)。
這完全是一筆死錢。
真麻煩。
“你從剛才到現(xiàn)在是想讓我說(shuō)出什么？”
“如果你說(shuō)要退學(xué)的話，就來(lái)跟我一決勝負(fù)。”
她居然又突然提議異想天開(kāi)的事情。
雖然笨蛋很容易利用，但有時(shí)就會(huì)像這樣莫名其妙地失控。
“昨天被打的傷加上天氣很冷，你的身體根本也沒(méi)辦法好好移動(dòng)吧?！?/p>
我馬上就知道她抓住我袖子的那只手臂沒(méi)什么力氣。
我強(qiáng)行邁步而出，把她那只抓著我袖子的手拂去，但下一個(gè)瞬間就被她打飛了出去。
身體摔到了石磚路上。
“……很痛耶。沒(méi)辦法好好做出落地姿勢(shì)。”
綾小路那個(gè)混帳居然徹底破壞了我的身體。
“啊──……這樣我就爽快多了。要退學(xué)就趕緊去退學(xué)吧。”
伊吹往宿舍走去。
她到底在這里等了幾個(gè)小時(shí)呢？
2
“坂上，我有話要說(shuō)。我昨天也已經(jīng)把事情告訴你了吧。”
獨(dú)自來(lái)到學(xué)校的我拜訪了班導(dǎo)。因?yàn)槲沂孪葟乃奚岬挠芯€電話指定了這個(gè)時(shí)間。
刻意隔了一天，是因?yàn)轵}動(dòng)隨后就退學(xué)會(huì)留下種種麻煩。
考慮到我對(duì)監(jiān)視器動(dòng)手腳，這很容易成為問(wèn)題如果前學(xué)生會(huì)長(zhǎng)知道這種情況，那又更是如此了。
我的目的就是要甩開(kāi)那種麻煩。
“我知道。我想避免在這里站著說(shuō)。請(qǐng)你陪我到輔導(dǎo)室吧。”
“嗯。”
“但在此之前我有一個(gè)問(wèn)題?！?/p>
“你說(shuō)問(wèn)題？”
“你過(guò)來(lái)一下?！?/p>
說(shuō)完，坂上就往職員辦公室里出聲，叫出了學(xué)生。
不久兩人就現(xiàn)出了身影。
“龍園同學(xué)……”
“啊？”
是石崎外加阿爾伯特。
為什么繼伊吹那個(gè)笨蛋之后，就連這兩個(gè)人都在這里？
“他們從早上就一直等了，問(wèn)說(shuō)你有沒(méi)有來(lái)訪。就算我叫他們直接聯(lián)絡(luò)你也講不聽(tīng)，我可是正在傷腦筋。請(qǐng)你先想辦法處理這兩個(gè)人吧。”
“你們?cè)诟陕?？趕快給我消失，小心我殺了你們?！?/p>
“我們──”
我瞪了一眼來(lái)支開(kāi)打算多嘴的石崎等人。
“唔……”
聽(tīng)見(jiàn)我這番恐嚇的坂上手摸著眼鏡說(shuō)道：
“昨天監(jiān)視器壞掉的事情，也和石崎他們有關(guān)連嗎？”
“那是我個(gè)人干出的事情。趕快走吧?！?/p>
這里的不謹(jǐn)慎接觸只會(huì)變成是他們?cè)谧跃驂災(zāi)埂Ｎ覔]了揮手無(wú)視坂上，然后往輔導(dǎo)室走去。
坂上雖然很懷疑石崎他們，但還是催促他們回去并跟上了我。
“接到你的電話說(shuō)明，我認(rèn)為自己已經(jīng)理解了狀況，但我們還是逐一解決問(wèn)題吧，龍園。首先，你承認(rèn)用噴漆污損監(jiān)視器的事情是自己做的，對(duì)吧？”
“嗯，那件事是我自己做的。”
“還有另一件事。你承認(rèn)和石崎、阿爾伯特、伊吹起糾紛的事實(shí)嗎？”
“我承認(rèn)。一切都是我的責(zé)任，是我單方面想毆打他們。雖然結(jié)果卻是我被反打一頓?！?/p>
沒(méi)必要把那些家伙卷進(jìn)這場(chǎng)敗仗。
“如果你理解的話，事情就快了?！?/p>
“請(qǐng)等一下，龍園同學(xué)！我們也不是不相關(guān)──”
面對(duì)不回去并追過(guò)來(lái)的石崎，我正面踹了他一腳。事到如今就算再次施一兩次暴，對(duì)要退學(xué)的人來(lái)講都是無(wú)所謂的事情。
“你在做什么，龍園！”
“你是想讓我講幾遍？昨天只是被我揍，你還嫌不夠啊？”
我從痛苦蹲下的石崎身上移開(kāi)視線。
“也把剛才的加入我的處分里吧。”
“……不管你有怎樣的內(nèi)情，假如你下次再引起問(wèn)題，就不是只有你受罰可以了事了?！?/p>
“啰嗦。反正這下子就結(jié)束了。”
走入輔導(dǎo)室里的我立刻進(jìn)入正題。
“快吧，坂上。進(jìn)入退學(xué)的處理?！?/p>
“看來(lái)你好像誤會(huì)了，所以我要先做訂正。”
坂上慢慢說(shuō)起話。
“我在你的發(fā)言中確認(rèn)到了矛盾?！?/p>
“啊？等一下，你說(shuō)矛盾？”
“就我這邊掌握到的資訊，你好像和D班之間有了問(wèn)題吧？”
想不到綾小路在最后關(guān)頭采取了行動(dòng)。
如果他無(wú)視我的提議，把包含輕井澤的事在內(nèi)全向?qū)W校報(bào)告，那不只是我，就連伊吹或石崎都會(huì)受到相當(dāng)沉重的懲罰。
應(yīng)該不會(huì)只是失去個(gè)人點(diǎn)數(shù)就有辦法解決。
“是他們對(duì)我們提起控訴嗎？”
“控訴？就我這邊聽(tīng)見(jiàn)的，我是聽(tīng)說(shuō)破壞監(jiān)視器的不光是你，還有一名D班的學(xué)生?！?/p>
“你說(shuō)什么……？”
我一時(shí)間無(wú)法理解這些話的意思，感到很混亂。
“我們已經(jīng)請(qǐng)D班支付個(gè)人點(diǎn)數(shù)當(dāng)作修繕費(fèi)用。我想要確認(rèn)的部分，是過(guò)失的比例是不是算成均等就可以了。”
“開(kāi)什么玩笑……”
如果你以為做出這種事我就不會(huì)退學(xué)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，綾小路。
“我要退學(xué)?！?/p>
“……就算這件事沒(méi)有任何問(wèn)題嗎？”
坂上也不是笨蛋。
昨天屋頂上發(fā)生了麻煩事──他應(yīng)該也從狀況中推測(cè)到了這點(diǎn)事情。
“對(duì)。我已經(jīng)找不到留在這所學(xué)校的意義了?！?/p>
學(xué)校不能不尊重學(xué)生的個(gè)人主張。
“這樣啊。如果你的意志很堅(jiān)定，這也不是我可以阻止的事情呢?！?/p>
坂上說(shuō)完，就從抽屜里拿出了一張紙。
“請(qǐng)?jiān)谶@里寫(xiě)上名字、學(xué)號(hào)、退學(xué)理由。”
“等我一下。”
我拿起筆之后，坂上又取出了另外兩張紙。
“等你的退學(xué)處理完成之后，把這兩張也交給石崎和山田吧?！?/p>
“……你說(shuō)什么？這和那些家伙無(wú)關(guān)吧。”
“確實(shí)無(wú)關(guān)。不過(guò)，那兩個(gè)人不希望你這么做。他們說(shuō)如果你選擇退學(xué)時(shí)自己也不讀了，完全不聽(tīng)勸。”
綾小路那個(gè)家伙……他對(duì)那些笨蛋們做出不必要的指點(diǎn)了吧？
居然透過(guò)讓石崎和阿爾伯特作為人質(zhì)，來(lái)阻止我的退學(xué)。
如果我在此選擇退學(xué)就會(huì)與他們同歸于盡，并且失去退學(xué)的意義。這是本末倒置。
“可惡……”
“就我的立場(chǎng)來(lái)講，班上出現(xiàn)學(xué)生退學(xué)也很可惜。我是這么想的?！?/p>
坂上把視線落在我手邊的退學(xué)申請(qǐng)表。
“如果是現(xiàn)在的話，事情可以落幕在只是器具損壞。這應(yīng)該是唯一的機(jī)會(huì)了吧。”
“留下我會(huì)有什么好處呢。”
我沒(méi)打算再和坂柳他們起糾紛了，這點(diǎn)事情他應(yīng)該了解才對(duì)。
“我不退學(xué)了。”
我還回紙和筆，接著離席。
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