一、學校背景
【資料圖】
1. 日照市金海岸小學是位于日照市西部的一所小學，其學校地處日照市金海灘開發(fā)區(qū)，擁有完善的理想教學環(huán)境和豐富的教學資源，現(xiàn)有校區(qū)占地3.3公頃，可以容納1200名在校學生和150名教師。
2. 學校建校于2004年，是完全依靠市、縣財政支持、自籌資金興建的一所基礎綜合性學校，目前800多名學生就讀于此，全校有職工88人，包括教職工84人、行政職工4人 ，其中專任教師64人。
二、課程設置
1. 日照市金海岸小學設有小學一至六年級共六個年級，教學科目包括語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、綜合實踐等十個主要學科。該校按照新課程要求，結(jié)合實際，做到以學生為本、以知識為核心，全面貫徹落實新課程任務，為全體師生和社會提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。
2. 加強學生的素質(zhì)教育，采取“素質(zhì)教育體系+包容型素質(zhì)教育”的原則，全面提高和培養(yǎng)學生的注意力、創(chuàng)新智力和成就感，實施“人文教育+農(nóng)特教育”的教育實踐，開展?D視角”的學習活動，積極推進“學生活動賽場”的開發(fā)，使學生獲得素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
三、團隊建設
1. 日照市金海岸小學重視個性建設，每年組織師生參加多種形式的實踐活動，教師組織學生參加省級、市級、縣級等課外競賽，學生上臺表演，學校校園藝術節(jié)精彩紛呈、各類課外活動不斷開展，取得了一系列積極性成果，使學生培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維、團隊意識的 empathy 和 cooperation 素質(zhì)。
2. 日照市金海岸小學堅持將教師和家長團隊建設擺在首位，針對家長開展家庭教育培訓，為學生帶來更多的良好的發(fā)展環(huán)境、和心理支持，同時持續(xù)提高教師的素質(zhì)和素養(yǎng)，開展多種形式的專業(yè)提升培訓，建立一支有素質(zhì)、有能力、敬業(yè)專業(yè)的教師隊伍，持續(xù)深耕教學管理，積極主動推進教學工作，以不斷加強教學和管理水平為目標，將學校建設成一所具有鮮明特色的現(xiàn)代學校。
四、科技特點
1. 日照市金海岸小學科學地開展了網(wǎng)絡教學，依靠先進的網(wǎng)絡技術，運用全球教育網(wǎng)絡和現(xiàn)代教育技術，使教師和學生實現(xiàn)遠程教學、遠程診斷、遠程監(jiān)護和遠程檢測，使課堂教學更加有趣和有效，提高學生學習興趣，及時了解學習成果，并實現(xiàn)同步式教學和多媒體教學。
一、介紹
日照市金海岸小學是一所位于中國山東省日照市海港區(qū)金海岸新城開發(fā)區(qū)的公立學校，系當?shù)卣顿Y建設的一所現(xiàn)代化學校。日照市金海岸小學自2005年建校以來，一直以科學管理、教育教學模式創(chuàng)新，奠定了學校的現(xiàn)代化理念，建立起一整套完善的育人體系，著力打造一流的校園文化。
二、教育發(fā)展
日照市金海岸小學充分發(fā)揮和發(fā)展學校的科學管理與教育教學模式，立志打造一流的學校。學校積極推行雙語教學，為孩子們提供英語、信息技術、科學等多種課外活動，打造一所充滿活力、競爭力十足的學校。學校被譽為“國家多項科技競賽校級培訓基地”，作為日照市教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，受到社會各界的高度關注和肯定。
三、教育理念
日照市金海岸小學注重教育理念的實施，堅持“關注學生、關心學生、成就學生”的教育理念，教師們努力為孩子搭建教育平臺，開設藝術培訓、健康教育、職業(yè)生涯規(guī)劃等各類課程，讓孩子們得到全面而完善的發(fā)展。
四、校園文化
日照市金海岸小學建立起一整套完善的育人體系，著力打造一流的校園文化。孩子們能夠感受到一種溫馨的小學生活，校園里的各種活動也讓孩子們思想豐富，讓孩子們擁有一個安全快樂的校園文化氛圍。
五、師資隊伍
日照市金海岸小學的師資隊伍也得到了不斷的優(yōu)化，具有心理學和教育學等專業(yè)資質(zhì)和師資背景的老師們，在孩子們的行為習慣、藝術方面進行指導，將充滿活力、創(chuàng)意的文化氛圍注入校園，讓孩子們在學習知識的同時也能夠充分發(fā)展自己。
總之，日照市金海岸小學是一所致力持續(xù)提高學校質(zhì)量、構(gòu)建一流學校文化、搭建孩子健康快樂成長的育人家園，鼓勵孩子們的學習和創(chuàng)新的學校。
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